Era el año 1997, cuando asistimos al Primer Seminario Internacional de “Teleeducación” CIBEROAMERICA’ 97, auspiciado por la Universidad Nacional de Ingeniería, en dicho evento se realizó una conferencia en línea entre profesores universitarios de Colombia, Argentina y España, además de observar los avances de una universidad española en la incorporación del internet y sus servicios como apoyo a los cursos que desarrollaba, nos pareció una gran innovación. En esos momentos pensamos que había que esperar un tiempo muy corto para proponer un servicio de tutoría escolar vía internet.
Hoy estamos convencidos que las condiciones están dadas, el internet se ha masificado y el servicio es bastante asequible, para ofrecer un servicio personalizado, de hecho venimos haciéndolo con un razonable escepticismo por parte de nuestros usuarios, pero las dificultades técnicas que aparecen son superadas.
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